Neesmu iedziļinājusies ‘literatūras stundu saīsināšanā’ (pieļauju, ka saīsinātas tomēr netiks, bet tiks kaut kādā veidā transformētas).
Man literatūras stundas patika, bet tās uztvēru kā ‘izklaides stundas’, jo nevaru teikt, ka literatūras stundās ievērojami stiprināju analītiskās spējas vai kritisko domāšanu. Tāpat literatūrā vienmēr viss gāja pēc šablona.
Es pabeidzu vidusskolu 10 gadus atpakaļ, nemāku teikt kā tagad, bet toreiz neviens pasniedzējs nemācīja domāt kritiski, bieži tas, ko teica skolotājs, bija jāuztver kā absolūtā taisnība. Tie, kas domrakstos vai klasē atbildēja ‘citādi’ (pretēji skolotājas viedoklim) attiecīgi tika vērtēti.